今年以來，烏達(dá)區(qū)把加強干部隊伍建設(shè)作為重中之重，聚焦思想鑄魂、本領(lǐng)提升、實踐鍛煉、工作強基，著力打造善學(xué)善思善謀、想干能干會干的新時代干部隊伍。狀態(tài)的描述，方法的應(yīng)用，效果的顯現(xiàn)，

聚焦思想鑄魂，培訓(xùn)內(nèi)容實現(xiàn)“精準(zhǔn)化”。以政治素養(yǎng)提升為首任、以學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神為基礎(chǔ)，圍繞生態(tài)環(huán)境治理、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展等內(nèi)容，制定出臺《烏達(dá)區(qū)2022年干部教育培訓(xùn)工作要點》，穩(wěn)步推進(jìn)“新時代基層干部主題培訓(xùn)行動”，使干部教育培訓(xùn)工作更好地為事業(yè)發(fā)展服務(wù)。實施新時代基層干部主題培訓(xùn)行動計劃。堅持把上級要求、崗位需要和干部需求有機結(jié)合，面向全區(qū)68家企事業(yè)單位的黨員、干部征集培訓(xùn)需求，針對黨員、干部理論短板、業(yè)務(wù)空缺、能力弱項，開展教育培訓(xùn)，做到“缺什么補什么”。今年以來，先后征集生態(tài)環(huán)境、安全生產(chǎn)、信訪工作、法治建設(shè)4方面9項培訓(xùn)需求，切實增強培訓(xùn)的精準(zhǔn)性與有效性，實現(xiàn)培訓(xùn)“一陣子”，受用“一輩子”。

聚焦本領(lǐng)提升，培訓(xùn)供給達(dá)到“多樣化”。堅持“先學(xué)一步、學(xué)深一層、多悟一分”，大力實施干部能力提升“十項行動”，制定《烏達(dá)區(qū)委組織部關(guān)于持續(xù)提升干部能力推動高質(zhì)量發(fā)展的任務(wù)書》，建立領(lǐng)導(dǎo)干部師資庫，實現(xiàn)“教干部、干部教”的良性循環(huán)。開展“干部凝心鑄魂提質(zhì)”培訓(xùn)，依托市級培訓(xùn)教育資源，完成市區(qū)兩級黨校簽約合作辦學(xué)，圍繞換屆后領(lǐng)導(dǎo)干部履職、年輕干部能力提升等重點內(nèi)容開展針對性培訓(xùn)11期，培訓(xùn)1200余人次。整合全區(qū)“草原學(xué)習(xí)輕騎兵” “學(xué)習(xí)講堂”等隊伍力量，依托“春小帆理論學(xué)堂”“悟源云課堂”線上平臺資源，以領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講、邀請專家深入講、基層干群互動講的形式，開展理論宣講160余場次。

聚焦實踐鍛煉，培訓(xùn)要素構(gòu)建“專題化”。全面實施新時代年輕干部主題培訓(xùn)行動計劃，分層分類提供“菜單式”培訓(xùn)，綜合運用專題輔導(dǎo)、案例教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)等方式，精準(zhǔn)填補年輕干部知識空白、消除經(jīng)驗盲區(qū)。以加強年輕干部實踐鍛煉和專業(yè)訓(xùn)練為落腳點，結(jié)合“揭榜領(lǐng)題”工作任務(wù)，啟動烏達(dá)區(qū)年輕干部“比武競賽”活動，建立起以區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)親自授課、跨部門跨行業(yè)交流任職、關(guān)鍵吃勁崗位蹲苗歷練為主要內(nèi)容的“學(xué)練用”培養(yǎng)模式，圍繞政策理論、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、黨紀(jì)國法等內(nèi)容開展專題培訓(xùn)11期，以現(xiàn)場命題的方式進(jìn)行成果檢驗，148名年輕干部參加培訓(xùn)并進(jìn)行綜合能力測試。同時，探索建立全鏈條培養(yǎng)機制，安排38名年輕干部赴黨委系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)管理部門、社會管理與服務(wù)部門等“擂臺”跟班學(xué)習(xí)，切實把學(xué)習(xí)成果吸收內(nèi)化為自身能力素質(zhì)，外化為干事創(chuàng)業(yè)的務(wù)實舉措。

聚焦工作強基，培訓(xùn)質(zhì)效拓展“延伸化”。聚焦全區(qū)干部隊伍素質(zhì)提升，把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神同習(xí)近平總書記對內(nèi)蒙古重要講話重要指示批示精神結(jié)合起來，精心開展“追溯奮斗記憶、重?zé)鹾＞?/span>”等紅色教育系列活動，組織全區(qū)科級干部開展黨的二十大精神線上培訓(xùn)，全年累計開展專題培訓(xùn)16場次，培訓(xùn)黨員干部2800余人次。圍繞黨的創(chuàng)新理論和全區(qū)重點工作，聘任區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任區(qū)委黨校客座講師，創(chuàng)新開展區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)講實踐、部門負(fù)責(zé)人講業(yè)務(wù)、基層干部講經(jīng)驗的教學(xué)模式，豐富拓展“一線課堂”，選派18名科級干部、33名工作人員到生態(tài)環(huán)境整治、征收征拆、礦山整治、優(yōu)化營商環(huán)境等專項工作任職掛職或跟班，引導(dǎo)干部在解決實際問題中練就鐵肩膀、提高真本領(lǐng)。