青年最富有朝氣、最富有夢想，青年教師是學(xué)校發(fā)展的主力軍，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的后備力量。為幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)能力，快速完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變，同時(shí)也為了讓青年教師進(jìn)一步提升自己，2019年11月11日，烏海市烏達(dá)區(qū)勝利街小學(xué)組織召開了“心有教育情懷·追求職業(yè)幸福”青年教師研討會。

本次會議由副校長李媛媛主持，二十余位老師參加了會議。會上，校長左麗峰為我校青年教師講述了一場“提高教學(xué)質(zhì)量的‘七·三’定律”的精彩講座。她圍繞“七分管理、三分教學(xué)”和“七分態(tài)度、三分技巧”來講述怎樣提高教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)校而言，所謂“七分管理、三分教學(xué)”，指的是一所學(xué)校的教學(xué)管理居于學(xué)校主要矛盾的主要方面，起著基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性和決定性作用。對教師個(gè)體而言，所謂“七分管理、三分教學(xué)”，指的是教師要把課堂管理作為重要的教學(xué)要素對待，絕不能只注重知識傳授。對教師個(gè)體而言，所謂“七分態(tài)度、三分技巧”，指的是一位教師對待學(xué)生、對待教學(xué)的態(tài)度是實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的前提條件和重要保證。本次講座邏輯縝密、條理清晰，老師們聽后受益匪淺。

隨后，左校長肯定了青年教師近幾年的成長與付出，并與老師們親切交談、探討現(xiàn)階段的成長困惑，諸如優(yōu)質(zhì)課突破、專業(yè)發(fā)展瓶頸、為教師減負(fù)等問題，她都一一解答，為老師們指明發(fā)展方向。

    最后，左校長對青年教師的成長提出了殷切希望,勉勵青年教師們要以更高的要求,用心堅(jiān)守,用愛滋養(yǎng),不斷沉淀教育智慧,提高自身綜合素養(yǎng),努力開拓自己的專業(yè)道路,耕耘成功。會后青年教師紛紛表示,此次研討會讓他們受益匪淺,明確了今后的努力方向與奮斗目標(biāo)，帶著沉甸甸的教育夢想和教育情懷,他們將不忘初心,砥礪前行！